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- 発達・特性回答32026/08/21境界知能と言われた小6息子。中学は支援級を選ぶべきか通常級で行かせるべきか小学6年の息子のことでご相談します。 4年生のときに受けた検査で、IQが80台前半でした。療育手帳の対象にはならず、いわゆる境界知能というところだと説明を受けました。 そのときは「支援は必要だけれど、制度の対象にはならない」という中途半端な位置に置かれた感覚がありました。実際、そ
山岸 佳織公認心理師・精神保健福祉士・臨床発達心理士ご相談ありがとうございます。 「支援が必要なのに制度の対象にはなりにくい」という感覚の中で、これまで十分な支援につながらないまま頑張ってこられたのですね。そして息子さん自身も、「バカだと思われるのが嫌」というところまで追
他にも2人のカウンセラーが
回答しています - その他回答32026/08/21授業が退屈だと言う中2の娘。ギフテッドの子の不登校はどう考えればいいですか中学2年の娘のことでご相談です。 小さい頃から知識の吸収が早く、興味を持ったことは大人顔負けに調べる子でした。小学校の頃、担任から「授業が物足りなさそうです」と言われたこともあります。 中学に入って、それが限界に達したようです。「授業を聞いている時間が苦痛」「学校に行く意味が分か空閑 由公認心理師・臨床心理士・認定専門公認心理師ご質問ありがとうございます。 娘さんは、興味を持ったことを深く学ぶ力があり、学校に行かなくなった後も英語やプログラミングなどの知的な活動を続けているのですね。学校に行っていないからといって、学ぶ力や意欲が失われているわけ他にも2人のカウンセラーが
回答しています - 発達・特性回答32026/08/21ADHDの小4息子、叱られ続けて自信をなくしています。親の関わり方を間違えたのでしょうか小学4年生の息子について相談させてください。ADHDの診断があります。 2年生のときに診断がつきました。忘れ物が多い、離席する、順番が待てない。低学年の頃から先生に呼び出されることが多く、私はそのたびに謝って、家に帰ってから息子を叱っていました。 今思えば、あれが良くなかったのだ尾山さやか社会福祉士・精神保健福祉士「息子が失ったのは、学校に行く力ではなく、自分を信じる力なのではないか」という言葉が、とても胸に残りました。 そして、そこまで振り返ることができているお母さんなら、「今さら関わり方を変えても遅い」ということはないと思いま他にも2人のカウンセラーが
回答しています - その他回答32026/08/20中1の娘が部活を理由に学校に行かなくなりました。父親として何ができるでしょうか中学1年の娘のことです。父親です。 6月から学校に行っていません。 きっかけは部活だと思います。吹奏楽部に入ったのですが、練習が朝も夕方もあって、休みは月に2日ほど。厳しいとは聞いていましたが、想像以上でした。 娘も最初は楽しそうにしていました。それが5月の連休明けから口数が減り山岸 佳織公認心理師・精神保健福祉士・臨床発達心理士ご相談ありがとうございます。 「部活が原因なら、部活を辞めればいい」と考えるのは、とても自然なことだと思います。お父さまが早く解決してあげたいと思うのも、それだけ娘さんを心配しているからですよね。 ただ、娘さんが「部活を他にも2人のカウンセラーが
回答しています - その他回答32026/08/20起立性調節障害と診断された高2の娘。これは不登校と考えるべきなのでしょうか高校2年の娘のことでご相談します。 昨年の冬から朝起きられなくなり、小児科を経て、循環器で起立性調節障害と診断されました。血圧を上げる薬を処方されて半年になります。 朝は本当に起きられません。声をかけても反応がなく、体を起こそうとすると気持ち悪いと言います。実際に立ち上がった瞬間尾山さやか社会福祉士・精神保健福祉士まず、「身体の病気なのか、不登校なのか」と分けて考えなくてもいいのではないかなと思いました。 起立性調節障害によって朝起きることが難しく、結果として学校に行けないのであれば、それは身体の症状によって生じている「不登校」と他にも2人のカウンセラーが
回答しています - 進路・将来回答22026/08/19中3の息子が不登校のまま受験期に。内申点も出席日数も足りず、行ける高校がありません中学3年の息子のことで、切羽詰まっています。 不登校になったのは中2の秋です。もうすぐ1年になります。 夏休みが明けて、周りが本格的に受験モードに入っていくのを見て、いよいよ焦り始めました。三者面談で担任から示された資料には、内申点が出せる教科がほとんどない、と書かれていました。山岸 佳織公認心理師・精神保健福祉士・臨床発達心理士ご相談ありがとうございます。 中3のこの時期は、「本人の気持ちを待ってあげたい」という思いと、「期限がある以上、親も動かなければ」という現実の間で、とても苦しい時期だと思います。特に、実際に内申点がほとんど出せないと書か他にも1人のカウンセラーが
回答しています - 行きしぶり・登校回答22026/08/19小5の娘が友達に外され不登校に。学校に対応を求めるべきか、様子を見るべきか迷っています小学5年生の娘です。 夏休み明けから学校に行けなくなりました。理由ははっきりしていて、仲の良かった4人グループから、娘だけが外されたそうです。 無視をされたり、娘が来ると話をやめたり。暴力とかそういう分かりやすいものではないので、担任に相談しても「様子を見ますね」で終わってしまい空閑 由公認心理師・臨床心理士・認定専門公認心理師ご質問ありがとうございます。 娘さんが「もう大ごとにしないで」と言っている気持ちは、まず大切にしてあげたいですね。 一方で、だからといって親御さんが何もしない必要はないと思います。娘さんと「どこまでなら動いてほしい？」と他にも1人のカウンセラーが
回答しています - 行きしぶり・登校回答22026/08/18小学1年生が入学早々に行き渋り。毎朝泣く息子を無理にでも連れて行くべきですか小1の息子のことです。 入学して2ヶ月も経たないうちに、朝「学校行きたくない」と泣くようになりました。 玄関で靴を履かない。ランドセルを背負わない。抱きついて離れない。最初は10分もあれば切り替えられていたのが、今は1時間近くかかります。ようやく学校に着いても、教室の前で先生に引空閑 由公認心理師・臨床心理士・認定専門公認心理師ご質問ありがとうございます。 ゲームを取り上げるべきか、そのままにしておくべきか、迷われるお気持ち、とてもよく分かります。お子さんのことを思っているからこそ、どちらを選んでも不安になりますよね。 まず、「ゲームまで取り上他にも1人のカウンセラーが
回答しています - 生活リズム・ゲーム回答22026/08/18不登校の中2息子、ゲームの時間制限がまったく守られません。取り上げるべきでしょうか中2の息子、不登校になって4ヶ月です。 もう、ゲームの話しかできることがありません。 最初はちゃんとルールを決めたんです。夜11時まで、というやつです。守れたのは最初の1週間くらいでした。今は明け方までやって、昼夜が完全に逆転しています。私が寝る頃に、隣の部屋からヘッドセット越し山岸 佳織公認心理師・精神保健福祉士・臨床発達心理士ご相談ありがとうございます。 「ゲームの話しかできない」と感じておられるとのことですが、私はむしろ、「ゲームの話ならできる」ということを、今は大切な強みとして捉えてほしいと思います。 不登校になって4ヶ月。学校にも行かず他にも1人のカウンセラーが
回答しています - 発達・特性回答22026/08/17発達障害のある高1息子、出席日数が足りません。通信制への転入をいつ切り出すべきですか高校1年の息子について、父親の立場から相談させてください。 中学生のときに自閉スペクトラム症の診断を受けています。中学までは支援も受けながら通えていたのですが、高校に入って2ヶ月ほどで登校が止まりました。 本人に理由を聞くと「疲れる」「うるさい」としか言いません。教室のざわつきや空閑 由公認心理師・臨床心理士・認定専門公認心理師ご質問ありがとうございます。 ご相談を読んで、お父さまが「本人の気持ちを尊重したい」という思いと、「進級のことを考えると早めに動いた方がいいのでは」という思いの間で悩まれていることが伝わってきました。 私は、今すぐ「通信他にも1人のカウンセラーが
回答しています - 行きしぶり・登校回答22026/08/17付き添い登校は、いつまで続けていいのでしょうか。仕事との両立が限界です小学3年生の娘のことでご相談です。 1学期の途中から、朝になると「お腹が痛い」と言うようになりました。病院で診てもらっても異常はなく、休ませると昼にはケロッとしています。 最初は私が教室まで付き添えば入れていたので、仕事を遅刻しながら毎朝一緒に登校していました。でも2学期に入って山岸 佳織公認心理師・精神保健福祉士・臨床発達心理士ご相談ありがとうございます。 お仕事を調整しながら、毎朝付き添ってこられたのですね。「娘を助けたい」という気持ちと、「自分はいつまでこの生活を続けられるのだろう」という気持ちの両方があるのは、とても自然なことだと思います他にも1人のカウンセラーが
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公開Q&Aの回答は、資格を持つカウンセラーによる一般的な情報提供です。お子さんを直接診ての診断・治療ではありません。 医療的な判断が必要な状態や、すでに主治医がいる場合は、その方針を優先してください。